Микроклимат жилого помещения. Отопление и гигиенические требования к нему Диапазон выше оптимальных значений
Тестовые задания
к комплексному междисциплинарному экзамену
(по дисциплинам: «Медицинская генетика»,
«Микробиология», «Гигиена и экология человека»)
по дисциплине «Гигиена и экология человека»
для студентов специальностей:
«Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело»
2 курс, 4 семестр
Тесты обновлены в сентябре 2009 года № 133-166
Инструкция: выбери 1 правильный ответ.
Раздел 1. Предмет гигиены и экологии человека
- Основоположник отечественной гигиены в России:
- Термин «Экология:
- Абиотический фактор:
- Имя ученого, первым предложившего термин «экология»:
- Термин «гигиена»:
- Раздел экологии, изучающий факторы среды:
- Причиной кислотных дождей является повышенная концентрация в атмосфере:
- Химическое соединение, в высоких концентрациях вызывающее образование злокачественных опухолей:
- Оптимальная относительная влажность воздуха в жилом помещении в %:
- Прибор, используемый для непрерывной, автоматической записи температуры воздуха:
- Часть солнечного спектра, оказывающая бактерицидное действие:
- Источником оксида углерода в воздухе является:
- Противопоказания к искусственному облучению УФЛ:
- Парниковый эффект связан с повышением концентрации в атмосфере:
- Биологическим действием УФО солнечного спектра является:
- Фактор, не влияющий на микроклимат:
- К метеотропным заболеваниям относятся:
- Цифровой показатель концентрации кислорода в атмосфере:
- Цифровой показатель кислорода в барокамере:
- Химическое соединение в высоких концентрациях вызывающее отек легких:
- Химическое соединение, вызывающее разрушение озонового слоя:
- Антирахитическим действием обладают:
- Барометр – анероид применяют для оценки:
- Наибольшее значение в загрязнении воздуха городов в настоящее время играет:
- Соединения серы, находящиеся в воздухе способствуют:
- Кессонная болезнь возникает в результате изменения концентрации:
- Фактор, влияющий на интенсивность естественного УФО являются:
- Показания для искусственного УФО с профилактической целью:
- Условия, при которых человек подвергается воздействию повышенного атмосферного давления:
- Для оценки влажности используют:
- Для оценки температурного режима используют:
- Заболевания и состояния человека, при которых применяется лечение в барокамере:
- Цифровой показатель концентрации азота в атмосфере:
- Виды действия соединений серы, находящихся в воздухе городов, на организм человека:
- Причиной развития у человека метгемоглобинемии может быть внесение в почву:
- Микроорганизм не образует в почве споры:
- Инфекционное заболевание, фактором передачи которого является почва:
- Первый этап самоочищения почвы:
- Заболевания жителей эндемическим зобом связано:
- Наличие метгемоглобина в крови связано:
- Попадание в рану человека загрязненной почвы, может явиться причиной развития:
- Показатель санитарного состояния почвы:
- Микроорганизм, образующий в почве споры:
- Передача возбудителей кишечных заболеваний человеку из почвы происходит:
- Заболевания жителей кариесом связаны:
- Заключительная стадия самоочищения почвы:
- Заболевания жителей флюорозом связаны:
- Недостаток или избыток микроэлементов в почве приводит:
- Химическое соединение, входящее в состав питьевой воды, вызывающее диспепсию:
- Микроэлемент, отсутствие или малое количество которого вызывает кариес зубов:
- Микроэлемент, отсутствие или малое количество которого вызывает флюороз зубов и других костных образований:
- Химическое соединение, используемое в качестве коагулянта при обработке воды:
- Допустимое микробное число питьевой воды:
- Употребление воды с высоким содержанием хлоридов вызывает:
- Для питания хозяйственно питьевых водопроводов используют:
- Летальный исход вызывает потеря организмом количества воды (в %):
- Норма водопотребления в полностью канализованных крупных населенных пунктах:
- Основной источник йода для человека:
- Ионы, обуславливающие жесткость воды:
- Какова оптимальная жесткость воды:
- Химические соединения, вызывающие метгемоглобинемию:
- Микроэлемент, недостаток которого приводит к возникновению эндемического зоба:
- Жесткая вода имеет следующие свойства:
- Вещества, характеризующие загрязнение воды белковыми органическими соединениями:
- Метод осветления воды:
- Преимущество озона перед хлором при обеззараживании воды:
- Основной источник фтора для человека:
- Суточная потребность человека в белке (в г) в сутки:
- Суточная потребность человека в углеводах (в г) в сутки:
- Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе людей, занимающихся тяжелым физическим трудом:
- Основная, функциональная роль водорастворимых витаминов:
- Витамина «С» больше всего содержится:
- Болезнь «бери – бери» возникает при недостатке в организме витамина:
- Пищевые вещества содержащие витамины A,D,E,K:
- продукт, являющийся основным источником фосфора:
- Основная биологическая роль углеводов:
- Условия, способствующие разрушению витамина «С» в продуктах:
- Витамин «С» сохраняется лучше:
- Симптом «холероподобный понос», относится к группе болезней питания:
- Продукт, вызывающий отравление соланином:
- Возбудитель пищевых токсикоинфекций:
- Продукт являющийся источником витамина В1:
- Отметьте правильное утверждение:
- Суточная потребность человека в жире (в г) в сутки составляет:
- Основная, функциональная роль белков как питательных веществ:
- Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе людей, занимающихся умственным трудом:
- Появление на коже и слизистых трещин, является признаком гиповитаминоза:
- Недостаток витамина «А» в организме вызывает:
- Продукт, являющийся источником витамина «А»:
- Источником кальция в пище является:
- Основная биологическая роль жиров:
- Оптимальное распределение калорийности пищи в % (при 3 – х разовом питании):
- Потеря витамина «С» при кулинарной обработке составляет (в %):
- Какое заболевание возникает при употреблении перезимовавшего под снегом зерна:
- Корень растения (сладкого вкуса, ароматный) содержащий ядовитое вещество цикутотоксин:
- Продукт чаще всего являющийся причиной ботулизма:
- Продукты, являющиеся источниками железа:
- Продукт, содержащий полноценный белок:
- Температура, необходимая для хранения молочных продуктов:
- Продукты и блюда, при неправильном хранении которых, может возникнуть стафилококковое отравление:
- Стафилококковое отравление чаще протекает:
- Количество и качество питания зависит:
- Потребность людей в витамине «С» значительно увеличивается при:
- Средство индивидуальной профилактики пневмокониозов:
- Меры профилактики профессиональных отравлений:
- Вид излучения, обладающий самой высокой проникающей способностью:
- Принцип защиты при работе с радиоактивными веществами в закрытой зоне:
- К общим мерам по профилактике шума на производстве относятся:
- Производственные источники вибрации:
- При вибрационной болезни в первую очередь поражаются:
- Общие меры профилактики пневмокониозов:
- Наиболее опасный путь поступления ядов в организм на производстве является
- Выведение из организма токсических веществ, хорошо растворимых в воде, осуществляется через:
- Орган, имеющий важное значение, в дезинтоксикации и трансформации химических соединений в организм
а) кишечник;
б) печень;
в) железы внутренней секреции;
г) костная ткань. - Индивидуальные средства защиты от шума:
- Производственный шум воздействует:
- Общие меры профилактики вибрационной болезни:
- При поражении дыхательной системы производственной пылью имеют значение:
- Влияние производственной пыли на организм проявляется в возникновении:
- Вредное влияние производственной пыли зависит:
- Стохастические, или вероятностные эффекты возникают при воздействии:
- Строительные материалы должны обладать:
- Для обеспечения теплового комфорта жилища для человека имеют важное значение следующие показатели:
- Рекомендуемая ориентация жилых помещений Зауралья:
- В палатах ЛПУ целесообразны системы отопления типа:
- Оптимальные нормативы микроклимата жилищ:
- С гигиенической точки зрения, оптимальной системой отопления жилых помещений, являются:
- Микроклимат помещений характеризуется следующим показателем:
- Рекомендуемая ориентация окон операционных:
- Требования, предъявляемые к искусственному освещению:
- Отрицательная сторона урбанизации:
- Положительная сторона урбанизации:
- 135. Основные принципы градостроительства:
- Не относят к видам загрязнения окружающей среды:
- К физическому загрязнению окружающей среды относятся:
- Планировочные мероприятия по охране окружающей среды включают в себя:
- Неотносится к функциям, выполняющим зелеными насаждениями:
- Промышленную зону размещают:
- Предельно-допустимое содержание СО2 в жилом помещении не должно превышать:
- Естественная вентиляция- это воздухообмен, происходящий под влиянием:
- Естественное освещение в помещении не зависит от:
- Световой коэффициент- это:
- 145. Гигиеническая норма КЕО в жилых помещениях
- Глубина жилой комнаты не должна превышать
- Элементы здорового образа жизни:
- Доля значения образа жизни в формировании здоровья населения:
- Понятие «Гигиеническое воспитание» – это:
- Объект гигиенического воспитания – это:
- Факторы, влияющие на здоровье:
- По определению ВОЗ здоровье – это:
- Фактор, оказывающий наибольшее влияние на формирование здоровья населения:
- Первичная медико-социальная помощь (ПМСП) ориентирует личность в вопросах здоровья:
- Здоровье человека зависит от его образа жизни на:
- Пути улучшения качества оказания медицинской помощи населению:
- Понятие «низкая физическая активность» (гиподинамия) включает в себя:
- Принцип систематичности:
- Принцип стимулирования сознательности и активности:
- Принцип актуальности:
- Принцип последовательности:
- Цель гигиенического воспитания – восполнить:
- Профилактика заболеваний и укрепление здоровья – цель гигиенического воспитания:
- Медицинская сестра в своей профессиональной деятельности занимается обучением:
- Медицинский работник по гигиеническому воспитанию проводит:
- Гигиеническое воспитание проводится:
- Для гигиенической оценки физкультурных занятий с детьми используются следующие показатели:
- Не относится к гигиеническим требованиям в одежде :
- Основные принципы закаливания:
- Состав помещений групповой ячейки детского сада:
- Особенность построения урока в начальной школе:
- Условие, способствующее развитию близорукости у детей и подростков:
- Основные гигиенические требования в классной комнате к освещенности:
- Санитарно – эпидемиологический надзор за условиями обучения детей включает:
- Элемент, не являющийся основным в гигиенической рациональности организации урока в старших классах:
- 176.Общие требования, предъявляемые к школьной мебели:
- Основные гигиенические требования к мастерским:
- Составные элементы участка детского сада:
- 179.Режим дня и учебных занятий должен соответствовать гигиеническим нормам:
- Ускорение темпов роста и развития детей называется:
а) Доброславин А.П.;
б) Семашко Н.А.;
в) Соловьев З.П.;
г) Чарльз Дарвин.
а) биогеография;
б) наука о жилище;
в) наука о земле;
г) наука о поведении животных.
а) Гумбольдт;
б) Дарвин;
в) Геккель;
г) Энглер.
а) наука о жилище;
б) наука о форме и строении человека;
в) наука о правильном и рациональном образе жизни;
г) наука о жизнедеятельности живого организма.
а) популяционная;
б) учение об экосистемах;
в) факториальная экология;
г) экология организмов.
Раздел 2. Гигиена окружающей среды
а) окислы серы; б) озон;
в) кислород;
б) азот.
а) окись углерода;
б) окислы серы;
в) бенз(а)пирен;
г) двуокись углерода.
а) 15 – 20 %;
б) 20 – 30 %;
в) 40 – 60 %;
г) 80 – 90 %.
а) барограф;
б) термограф;
в) психрометр;
г) гигрограф.
а) видимый свет;
б) инфракрасные лучи;
в) ультрафиолетовые лучи;
г) все части спектра.
а) транспорт;
б) уличная пыль;
в) дыхание;
г) промышленное предприятие, выбрасывающее с дымом сернистый газ.
а) активная форма туберкулеза;
в) наличие пигментных пятен;
г) все перечисленное верно.
а) окислов серы;
б) окислов азота;
в) углекислого газа;
г) озона.
а) угнетающее действие;
б) витаминообразующее;
в) снижение остроты зрения;
г) образование метгемоглобина.
а) освещенность;
б) температура воздуха;
в) влажность воздуха;
г) скорость движения воздуха.
а) бронхиальная астма;
б) гипертоническая болезнь;
в) ревматизм;
г) все перечисленное верно.
а) 78%;
б) 21%;
в) 0,93 %;
г) 0,04%.
а) 16%;
б) 21%;
в) 40–60%;
г) 78%.
а) сероводород;
б) окислы азота;
в) фотооксиданты;
г) углекислый газ.
а) оксиды серы;
б) фреоны;
в) оксиды углерода;
г) оксиды железа.
а) инфракрасные лучи;
б) синие лучи;
в) ультрафиолетовые лучи;
г) красные лучи.
а) температуры;
б) влажности;
в) скорости движения воздуха;
г) атмосферного давления.
а) автотранспорт;
б) отопительные приборы;
в) промышленные предприятия;
г) несанкционированные свалки.
а) раздражению дыхательных путей;
б) образование метгемоглобина;
в) образованию карбоксигемоглобина;
г) заболеванию кариесом.
а) азота;
б) оксида углерода;
в) соединения серы;
г) кислорода.
а) полярная ночь;
б) солнечная активность;
в) низкое стояние солнца над горизонтом;
г) пасмурная погода.
а) активной формы туберкулеза;
б) заболевания щитовидной железы;
в) наличие пигментных пятен;
г) гиповитаминоз «Д»
а) работы при высоких температурах;
б) водолазные работы;
в) восхождение в горы;
г) полеты на летательных аппаратах.
а) термометр;
б) барометр;
в) анемометр;
г) психрометр.
а) термометр;
б) барометр;
в) анемометр;
г) катотермометр.
а) заболевания ССС;
б) кессонная болезнь;
в) бронхиальная астма;
г) все перечисленное верно.
а) 4 %;
б) 16 %;
в) 78 %;
г) 0,93 %.
а) канцерогенное;
б) раздражающее дыхательные пути;
в) силикоз;
г) гонадотропное.
а) калийных удобрений;
б) фосфорных удобрений;
в) азотных удобрений;
г) пестицидов.
а) гигроскопичность;
б) воздухопроницаемость;
в) химический состав почвы;
г) количество яиц гельминтов в грамме почвы.
а) возбудитель сибирской язвы;
б) возбудитель столбняка;
в) возбудитель дизентерии;
г) возбудитель ботулизма.
а) сыпной тиф;
б) грипп;
в) чесотка;
г) сибирская язва.
а) образование гумуса;
б) нитрификация;
в) минерализация;
г) оксигенация.
б) с пониженным содержанием йода в почве воде;
а) с наличием кислорода в воздухе;
б) с наличием нитратов в пище и воде;
в) с наличием диоксида углерода в воздухе;
г) с наличием углекислого газа в воздухе.
а) холеры;
б) сальмонеллеза;
в) ботулизма;
г) газовой гангрены.
а) количество яиц и куколок мух в 0,25 м 2;
б) гигроскопичность;
в) воздухопроницаемость;
г) химический состав почвы.
а) возбудитель брюшного тифа;
б) возбудитель дифтерии;
в) возбудитель ботулизма;
г) возбудитель малярии.
а) через пищевые продукты;
б) через поврежденную кожу;
в) через укус клеща;
г) воздушно-капельным путем.
а) с повышенным содержанием фтора в почве и воде;
б) с пониженным содержанием йода в почве и почве;
в) с повышенным содержанием йода в почве и воде;
г) с пониженным содержанием фтора в почве и воде.
а) образование гумуса;
б) нитрификация;
в) минерализация;
г) оксигенация.
а) с повышением содержания фтора в почве и воде;
б) с понижением содержания йода в воде и почве;
в) с повышением содержания йода в почве и воде;
г) с понижением содержания фтора в почве и воде.
а) к недостатку или избытку их в организме человека;
б) нарушению промежуточного обмена веществ;
в) возникновению заболеваний;
г) все перечисленное верно.
а) фториды;
б) сульфаты;
в) нитраты;
г) хлориды.
а) свинца;
б) селена;
в) цинка;
г) фтора.
а) меди;
б) мышьяка;
в) фтора;
г) йода.
а) CuSO4;
б) KMnO4;
в) Al2 (SO4)3;
г) HOCl.
а) 50;
б) 120;
в) 150;
г) 200.
а) снижение секреции желудка;
б) повышение температуры тела;
в) метгемоглобинемию;
г) кариес.
а) атмосферные воды;
б) воды морей;
в) воды болот;
г) открытые водоемы.
а) 3 – 5 %;
б) 7 – 10 %;
в) 15 – 20 %;
г) 25 – 30 %.
а) 250 – 350 л/сутки;
б) 40 − 60 л/сутки;
в) 170 л/сутки;
г) 10 л/сутки.
а) пища;
б) вода;
в) воздух;
г) все перечисленное верно.
а) железо, хлор;
б) кальций, магний;
в) натрий, кальций;
г) медь, магний.
а) 3,5 мг экв/л;
б) 7,0 мг экв/л;
в) 10 мг экв/л;
г) 14 мг экв/л.
а) хлориды;
б) нитраты;
в) сульфаты;
г) фториды.
а) цинка;
б) меди;
в) мышьяка;
г) йода.
а) может привести к отекам;
б) повышает аппетит;
в) ускоряет приготовление пищи;
г) влияет на сердечную деятельность.
а) хлориды;
б) фтор;
в) нитриты;
г) селен.
а) озонирование;
б) кипячение;
в) фильтрация;
г) хлорирование.
а) осветляет воду;
б) охлаждает воду;
в) более эффективен по отношению к патогенным простейшим;
г) более дешевый способ.
а) пища;
б) вода;
в) воздух.
Раздел 3. Экологические и гигиенические проблемы питания.
а) 15 – 20;
б) 30 – 40;
в) 50 – 70;
г) 80 – 100.
а) 50 – 80;
б) 150 – 200;
в) 350 – 400;
г) 500 – 700.
а) 1 – 0,8 – 3;
б) 1 – 1,3 – 6;
в) 1 – 1 – 4;
г) 1 – 1 – 5.
а) калорическая;
б) каталитическая;
в) пластическая;
г) энергетическая.
а) в капусте;
б) в моркови;
в) в черной смородине;
г) в шиповнике.
а) В1 (тиамин);
б) РР (никотиновая кислота);
в) D (кальциферол);
г) К (филлохинон).
а) жиры;
б) белки;
в) витамины;
г) минеральные соли.
а) курага, урюк;
б) горох, фасоль;
в) рыба;
г) печень говяжья, яйца.
а) являются источником энергии;
б) являются структурными элементами клеток и тканей;
в) играют защитную роль;
г) являются источником витаминов.
а) естественный продукт;
б) кислая среда;
в) кислород;
г) хранение в герметичной таре.
а) при приготовлении пюре;
б) жарение в жире;
в) при варке в «кожуре»;
г) закладка при варке в холодную воду.
а) алиментарные токсикозы (отравление грибами);
б) болезни пищевой неадекватности;
в) энзимопатии;
г) болезни избыточного веса.
а) мухомор;
б) белена черная;
в) проросший, позеленевший картофель;
г) «пьяный хлеб».
а) возбудитель дизентерии;
б) возбудитель туберкулеза;
в) кишечная палочка;
г) возбудитель дифтерии.
а) квашеная капуста;
б) рыба;
в) сливочное масло;
г) хлеб.
а) ботулизм возникает при употреблении жареных грибов;
б) ботулизм возникает при употреблении консервированных грибов.
а) токсикоинфекции чаще возникают при массивном обсеменении продуктов
микроорганизмами;
б) токсикоинфекции чаще возникают при попадании в продукты и блюда единичных микроорганизмов.
а) 30–40;
б) 50–70;
в) 80–100;
г) 100–120.
а) энергетическая;
б) пластическая;
в) литическая;
г) каталитическая.
а) 1–1–5;
б) 1–1–4;
в) 1–0,8–3;
г) 1–1,3–6.
а) тиамина (В1);
б) рибофлавина (В2);
в) никотиновой кислоты (РР);
г) токоферол (Е).
а) снижение прочности костей;
б) «куриную слепоту»;
в) порозность капилляров;
г) снижает свертываемость крови.
а) рыба;
б) сыр;
в) сливочное масло;
г) все перечисленное.
а) творог;
б) печень говяжья;
в) картофель;
г) изюм.
а) источник энергии;
б) источник фосфатов и жирных кислот;
в) источник жирорастворимых витаминов;
г) источник витаминов группы «в».
а) 30–45–25;
б) 15–50–35;
в) 20–60–20;
г) 25–50–25.
а) 10–15 %;
б) 30 %;
в) 40 %;
г) 50 %.
а) алиментарно-токсическая алейкия;
б) эрготизм;
в) ботулизм;
г) афлатоксикоз.
а) белена черная;
б) белладонна;
в) вех ядовитый;
г) болиголов пятнистый.
а) молоко;
б) овощные консервы;
в) сухофрукты;
г) сливочный крем.
а) творог;
б) печень;
в) рыба;
г) изюм.
а) квашеная капуста;
б) гранат;
в) сливочное масло;
г) мясо.
а) – 2° С;
б) – 20° С;
в) + 4° С - + 6° С;
г) 0° С.
а) консервированные огурцы;
б) орехи;
в) творог;
г) ядовитые грибы.
а) с понижением артериального давления и температуры;
б) с субфебрильной температурой.
а) от возраста;
б) пола;
в) климатических условий;
г) все перечисленное верно.
а) инфекционных заболеваниях;
б) туберкулезе;
в) болезнях ЖКТ;
г) все перечисленное верно.
Раздел 4. Влияние производственных факторов на состояние здоровья и жизнедеятельность человека.
а) респираторы;
б) очки;
в) рукавицы;
г) вытяжные устройства на рабочем месте.
а) контроль, над состоянием воздушной среды в воздухе рабочей зоны;
б) автоматизация и герметизация вредных производственных процессов;
в) гигиеническая стандартизация сырья и готовых материалов;
г) все перечисленное верно.
а) α-излучение;
б) β-излучение;
в) рентгеновское излучение;
г) все перечисленное верно.
а) защита количеством и временем;
б) использование индивидуальных средств защиты;
в) все перечисленное верно.
а) изменение технологии производств;
б) вентиляция;
в) герметизация;
г) все перечисленное верно.
а) погружение на большие глубины;
б) работа при высоких температурах;
в) формы для виброуплотнения бетона;
г) работа с химическими веществами.
а) капилляры кончиков пальцев;
б) сосуды мозга;
в) центральная неравная система;
г) сердечно – сосудистая система.
а) механизация и автоматизация;
б) контроль за ПДК окиси углерода в воздухе помещения для работы;
в) сухое бурение;
г) нормальное освещение на рабочем месте.
а) желудочно-кишечный тракт;
б) дыхательные пути;
в) кожные покровы;
г) слизистые оболочки рта, глаз.
а) ЖКТ;
б) почки;
в) органы дыхания.
а) противогаз;
б) защитные очки;
в) наушники.
а) на слуховой аппарат;
б) на ЖКТ;
в) на кожные покровы;
г) костно-мышечную систему.
а) технический контроль вентиляции;
б) установка ПДК загазованности;
в) влажная уборка;
г) применение пультов.
а) размер пылевых частиц;
б) растворимость пылевых частиц;
в) химическая структура;
г) все перечисленное верно.
а) бронхитов;
б) пневмокониозов;
в) аллергических проявлениях;
г) все перечисленное верно.
а) от концентрации пыли в воздухе;
б) длительности действия в течение смены;
в) длительности действия профессионального стажа;
г) все перечисленное верно.
а) пороговых доз;
б) малых доз;
в) все перечисленное верно.
Раздел 5. Урбоэкология. Гигиенические требования к окружающей среде в жилых и общественных зданиях.
а) низкой теплопроводимостью и высокой воздухопроводимостью;
б) высокой теплопроводимостью и низкой воздухопроводимостью;
в) высокой теплопроводимостью и высокой воздухопроводимостью.
а) температура воздуха и величина перепадов температуры по горизонтали и
высоте помещения, температура внутренних поверхностей стен;
б) температура воздуха и величина перепадов температуры по высоте;
в) влажность воздуха жилого помещения.
а) северная;
б) юго-восточная;
в) северо-западная;
г) северо-восточная.
а) водяного;
б) парового;
в) панельного;
г) воздушного.
а) не зависят от возраста и климатического района;
б) не зависят от возраста и зависят от климатического района;
в) зависят от возраста и не зависят от климатического района.
а) воздушное;
б) панельное;
в) водяное;
г) паровое.
а) температурой воздуха;
б) атмосферным давлением;
в) химическим составом воздуха;
г) освещенностью.
а) южная;
б) северная;
в) восточная;
г) западная.
а) соответствовать назначению помещения;
б) быть достаточным, регулируемым и безопасным;
в) не оказывать слепящего действия;
г) все перечисленное верно.
1) коммунальное благоустройство
2) высокий уровень культуры
3) интенсивное загрязнение воздушной среды
4) высокий экономический потенциал
1) интенсивное загрязнение окружающей среды
2) изменение микроклиматических условий
3) высокий уровень культуры
4) уменьшение интенсивности солнечной радиации
1) зонирование территорий населенного пункта
2) оптимальный выбор территории
3) учет розы ветров
4) все перечисленное
1) природное
2) физическое
3) биологическое
4) химическое
1) тепловое
2) шумовое
3) электромагнитное
4) все перечисленное
1) создание санитарно-защитной зоны
2) создание малоотходных технологий
3) замену вредных веществ менее вредными
4) природоохранительное законодательство
1) улучшают микроклимат
2) поглощают углекислый газ и другие токсины
3) усиливают солнечную радиацию
4) придают эстетичность
1) с подветренной стороны по отношению к жилой зоне
2) на расстоянии от жилой зоны
3) ниже жилой зоны по течению реки
4) все перечисленное
1) 0,1 %
2) 1%
3) 2%
4) 0,5 %
1) влажности
2) разницы давлений
3) ветрового напора
4) разницы температур наружного и комнатного воздуха
1) вида осветительной арматуры
2) устройства окон
3) вида штор
4) окраски стен и мебели
1) отношение не застекленной поверхности окон к площади пола в помещении
2) отношение застекленной поверхности окон к площади пола
3) отношение не застекленной поверхности окон к земле
4) отношение площади пола помещений к застекленной поверхности окон
1) не менее 1,5 %
2) не более 2%
3) не менее 0,5 %
4) не более 5%
1) 10м
2) 6м
3) 3м
4) 15м
Раздел 6. Здоровый образ жизни и личная гигиена.
а) рациональное питание;
б) отсутствие вредных привычек;
в) занятия физической культурой;
г) все перечисленное верно.
а) 49 – 53%
б) 10%
в) 20%
а) теория и практика оформления, сохранения и укрепления здоровья индивида
б) закономерности влияния факторов среды на здоровье людей
а) внешняя среда
б) здоровый человек
а) генетические предпосылки
б) особенности питания
в) личная гигиена
г) адекватная самооценка>
д) все перечисленное
а) отсутствие болезней
б) нормальное функционирование систем организма
в) состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и дефектов физического развития
г) состояние организма человека, когда функции его органов и систем уравновешены с внешней средой и отсутствуют какие-либо болезненные изменения
а) образ жизни
б) уровень и качество медицинской помощи
в) наследственность
г) окружающая среда
а) на пассивное воспитание
б) на личную ответственност
а) 50%
б) 20%
в) 10%
а) создание крупных больниц, диагностических центров
б) увеличение сроков обучения медицинских работников
в) обеспечение условий для здорового образа жизни
а) отказ от занятий спортом
б) занятия в группах здоровья
в) малоподвижную деятельность на протяжении более чем 50% времени
а) предусматривает постоянный, регулярный характер его осуществления
б) выражает его направленность на повышение активности личности, группы лиц
а) ориентирует на наиболее важную и своевременную гигиеническую информацию
б) предусматривает выделение основных этапов и их логической преемственности
а) отсутствующие умения и навыки здорового безопасного образа жизни
б) социальную политику по увеличению потенциала здоровья
а) ближайшая
б) долгосрочная
а) пациентов и их семей
б) студентов-практикантов
в) младшего медперсонала
г) коллег
д) все перечисленное
а) лекции
б) беседы
в) кружковую работу
а) в поликлинике
б) на участке
в) в инфекционном очаге на дому
г) все перечисленное
Раздел 7. Гигиена детей и подростков.
а) общая продолжительность и структура занятия;
б) общая и моторная плотность занятия;
в) показатели реакции организма на физическую нагрузку;
г) все перечисленное верно.
а) сохранение теплового комфорта;
б) не затруднять движений человека;
в) быть модной;
г) легко очищаться от загрязнений.
а) учет состояния здоровья и степени закаленности;
б) постепенность;
в) комплексность;
г) все перечисленное верно.
а) игровая – столовая;
б) групповая с буфетной;
в) раздевалка;
г) все перечисленное верно.
а) разнообразие видов деятельности;
б) наглядность;
в) проведение физкультминутки;
г) все перечисленное верно.
а) недостаточность освещения рабочего места;
б) правильная ориентация окон;
в) наличие арматуры на лампах;
г) достаточное освещение.
а) ориентация: юг, юго-восток, восток;
б) ориентация запад, юго-запад;
в) ориентация на север;
г) установка цветных стекол.
а) гигиеническую оценку состояния школьных зданий (достаточность площадей, степень благоустройства);
б) оценку соблюдения норм учебной нагрузки;
в) оценку режима учебного дня;
г) контроль организации медицинского обеспечения школ;
д) все перечисленное верно.
а) плотность урока;
б) количество продолжительности и чередования видов деятельности;
в) применение ТСО;
г) наличие физкультурных минуток.
а) соответствие росту учащихся;
б) окраска в светлых тонах;
в) легкость;
г) все перечисленное верно.
а) достаточная площадь;
б) изолированное размещение;
в) достаточное освещение;
г) правильная вентиляция;
д) все перечисленное верно.
а) групповые площадки;
б) сад – огород – ягодник;
в) зона отдыха;
г) все перечисленное верно.
а) длительности сна;
б) бодрствования разных возрастных групп;
в) проведение занятий и оздоровительных мероприятий;
г) все перечисленное верно.
б) дистрофия;
в) ожирение;
г) акселерация.
ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
Для того чтобы в холодный зимний период обеспечить в жилом помещении необходимые условия для проживания, нужна система, которая помогала бы поддерживать нужный температурный режим. Система отопления является наиболее удачным инженерным решением данной проблемы. Отопительная система поможет поддерживать в доме комфортные условия на протяжении всего холодного периода, но следует знать, какие бывают системы отопления в современности.
Системы отопления могут различаться в зависимости от разных критериев. Существуют такие основные виды систем отопления, как: воздушное отопление, электрическое отопление, водяное отопление, водяные теплые полы, и другие. Несомненно, важным вопросом является выбор вида системы отопления для своего жилища. Классификация систем отопления включает множество видов. Рассмотрим основные из них, а также проведем сравнение видов топлива для отопления.
Водяное отопление
Среди всей классификации систем отопления наибольшей популярностью пользуется водяное отопление. Технические преимущества такого отопления были выявлены в результате многолетней практики.
Несомненно, на вопрос, какие виды отопления бывают, именно водяное отопление первым приходит на ум. Водяное отопление обладает такими преимуществами, как:
- Не очень большая температура поверхности различных приборов и труб;
- Обеспечивает одинаковую температуру во всех помещениях;
- Экономится топливо;
- Повышены эксплуатационные сроки;
- Бесшумная работа;
- Простота в обслуживании и ремонте.
Главным компонентом системы водяного отопления является котел. Такое устройство необходимо для того чтобы нагревать воду. Вода является в таком виде отопления теплоносителем. Она циркулирует по трубам замкнутого типа, а потом тепло передается в различные отопительные компоненты, а от них уже обогревается все помещение.
Наиболее простым вариантом является циркуляция естественного типа. Такая циркуляция достигается благодаря тому, что в контуре наблюдается разное давление. Однако такая циркуляция может быть и принудительного характера. Для подобной циркуляции водяные варианты отопления должны быть оснащены одним или несколькими насосами.
После того, как теплоноситель проходит по всему контуру отопления, он полностью охлаждается и возвращается назад в котел. Здесь он снова нагревается и, таким образом, снова позволяет отопительным приборам выделять тепло.
Классификация систем водяного отопления
Водяной тип отопления может различаться по таким критериям, как:
- метод циркуляции воды;
- расположение магистралей разводящего типа;
- конструкционные особенности стояков и схема, по которой соединяются все приборы обогрева.
Наибольшую популярность обретает система отопления, где циркуляция воды происходит посредством насоса. Отопление с циркуляцией воды естественного плана в последнее время применяется крайне редко.
В насосной отопительной системе нагрев теплоносителя может иметь место и благодаря водогрейной котельной, или термо воды, которая поступает из ТЭЦ. В отопительной системе вода может нагреваться даже посредством пара.
Прямоточное соединение используют тогда, когда допустима в системе подача воды с очень высокой температурой. Такая система будет стоить не так дорого, расход металла будет несколько меньше.
Минусом прямоточного присоединения считается зависимость теплового режима от «обезличенной» температуры теплоносителя в подающем тепловоде наружного типа.
Воздушное отопление
Такие виды отопления различных помещений считаются одними из самых старых. Впервые подобную систему применяли еще до нашей эры. На сегодняшний день такая отопительная система получила широкое распространение – как в общественных помещениях, так и производственных.
Популярностью для обогрева зданий также пользуется нагретый воздух. При рециркуляции такой воздух может подаваться в помещение, где происходит процесс смешивания с внутренним воздухом и, таким образом, воздух охлаждается до температуры помещения и снова нагревается.
Воздушное отопление может быть местного характера, в случае если в здании нет центральной приточной вентиляции, или же если поступающее количество воздуха меньше, чем необходимо.
В системах воздушного отопления нагревание воздуха происходит за счет калориферов. Первичный отопитель для таких компонентов является горячий пар или вода. Для того чтобы прогреть воздух в помещении, можно использовать и другие приборы для отопления или любые источники тепла.
Местное воздушное отопление
При вопросе, какое бывает отопление, местное отопление часто приравнивается только к производственным помещениям. Приборы местного отопления используются для таких помещений, которые используются лишь в определенные периоды, в помещениях вспомогательного характера, в помещениях, которые сообщаются с наружными воздушными потоками.
Главными приборами системы местного отопления являются вентилятор и нагревательный прибор. Для воздушного отопления могут применяться такие устройства и приборы, как: воздушно-отопительные устройства, тепловые вентиляторы или тепловые пушки. Такие приборы работают на принципе воздушной рециркуляции.
Центральное воздушное отопление делается в помещениях любого плана, если здание располагает центральной системой вентиляции. Такие типы систем отопления можно организовать по трем различным схемам: с прямоточной рециркуляцией, с частичной или полной рециркуляцией. Полная рециркуляция воздуха может использоваться, в основном, в нерабочие часы для дежурных видов отопления, или для того чтобы обогреть помещение перед началом рабочего дня.
Однако отопление по такой схеме может иметь место, если оно не противоречит никаким правилам противопожарной безопасности или основным требованиям гигиены. Для такой отопительной схемы должна быть использована система приточной вентиляции, но воздух будет забираться не с улицы, а с тех помещений, которые отапливаются. В центральной воздушной отопительной системе применяются такие конструктивные виды приборов отопления, как: радиаторы, вентилятор, фильтры, воздуховоды и другие приборы.
Воздушные занавесы
Холодный воздух может поступать в большом количестве с улицы, если в доме слишком часто открываются входные двери. Если не предпринять ничего для того чтобы ограничить количество холодного воздуха, который проникает в помещение, или не обогревать его, то он может негативно сказаться на температурном режиме, который должен соответствовать норме. Чтобы предотвратить данную проблему, можно в открытом дверном проеме создать воздушный занавес.
Во входах зданий жилого или офисного плана можно установить низкорослый воздушно-тепловой занавес.
Ограничить количество поступающего холодного воздуха снаружи здания имеет место благодаря конструктивным изменением входа в помещение.
Все большей популярностью в последнее время пользуются воздушно-тепловые занавесы компактного типа. Самыми эффективными занавесами считаются занавесы «щиберующего» вида. Такие занавесы создают струйную воздушную преграду, которая защитит открытый дверной проем от проникновения холодных воздушных потоков. Как показывает сравнение видов отопления, такой занавес позволяет сократить потери тепла почти в два раза.
Электрическое отопление
Нагрев помещения имеет место благодаря распределению воздуха, проходящего через приборную панель без того, чтобы нагревалась ее лицевая сторона. Это полностью обезопасит от различных ожогов и предотвратит любое возгорание.
Посредством электрических конвекторов можно обогреть любой тип помещения, даже если у вас имеется всего один источник энергии, такой как электричество.
Такие виды систем отопления зданий не требуют больших затрат для установки или ремонта, к тому же, могут обеспечить максимальный комфорт. Электрический конвектор можно просто поставить в определенное место и подключить его к питанию сети. Делая выбор системы отопления, можно обратить внимание на данный тип – довольно эффективный.
Принцип действия
Холодный воздух, который находится в нижней части здания, проходит через нагревательный компонент конвектора. Затем его объем увеличивается и он уходит вверх через выходные решетки. Обогревательный эффект имеет место и благодаря дополнительному излучению тепла с передней стороны панели электрического конвектора.
Уровень комфорта и экономичность такой обогревательной системы достигается благодаря тому, что в электрических конвекторах применяется электронная система, которая помогает поддерживать определенную температуру. Нужно всего-навсего установить необходимый температурный показатель и датчик, который установлен в нижней области панели начнет через заданный период времени определять температуру воздуха, который проникает в помещение. Датчик подаст сигнал на термостат, который в свою очередь подключит или наоборот выключит обогревательный элемент. Посредством такой системы для поддержания определенной температуры, которая даст возможность соединить электрические конвекторы в разных помещениях, для того чтобы обогреть целое здание.
Какая система лучше
Конечно же, вопрос какая система отопления лучше является нецелесообразным, так как та или иная система является эффективной в определенных условиях. Сравнение систем отопления следует производить, учитывая все их плюсы и минусы, ориентируясь на условия установки и собственные возможности.
Рассмотрев, какие системы отопления существуют, можно сделать для себя определенные выводы. Но в целом, лучшим вариантом станет посоветоваться с профессионалами.
«Коломенский медицинский колледж »
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Дисциплина: Гигиена и экология человека.
Гигиенические основы планировки и благоустройства населенных мест. Гигиена жилых и общественных зданий
Преподаватель:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Московской области
«Коломенский медицинский колледж»
Утверждаю зам. директора по учебной работе «____»________20__г. |
Рассмотрено на заседании в) этажность, планировка, размеры помещений; г) внутренняя отделка; д) борьба с шумом; е) предупреждение сырости в помещениях; и) отопление помещений. Обеспечение населения благоустроенными жилищами является социально – гигиенической проблемой. Человек проводит значительную часть жизни в жилище, поэтому его роль в оказании влияния на здоровье, эмоциональное состояние и работоспособность человека чрезвычайно велика. ОБЩИЕ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЖИЛИЩУ. Люди сроят жилища, чтобы защитить себя от воздействия неблагоприятных климатических факторов (жара, холод, ветер, атмосферные осадки), а также жилище должно быть достаточно просторным, хорошо освещенным солнечным светом, сухим, теплым зимой и по возможности прохладным летом, тихим, обеспечивающим покой и отдых, оборудованным необходимыми санитарно – техническими устройствами и красиво оформленным. Эти качества жилища зависят от факторов: 1. Гигиенических условий в населенном пункте. 2. Земельного участка и типа жилого здания. 3. Состава помещений, их взаиморазмещения и размеров. 4. Применяемых строительных материалов и конструкций отдельных частей здания. 5. Освещения, отопления, вентиляции, водоснабжения , канализации. 6. Санитарного содержания жилища. Низкое качество внутренней среды здания, вызвано следующими причинами: 1. Недоучет гигиенических и экологических требований 2. Недостаточное качество строительных материалов, технического оборудования 3. Некачественное выполнение строительных работ 4. Неправильная эксплуатация помещений 5. Физический и моральный износ жилого фонда Жилище обеспечивает: 1. Тепловой комфорт 2. Световой комфорт 3. Воздушный комфорт 4. Психологический комфорт Человек - единственное существо на планете, которое может создавать искусственную среду. Искусственная среда оказывает воздействие на человека: 1. Как позитивный фактор: отдых, защита и т. д. 2. Как негативный фактор: при нарушении проектирования или строительства Комплексное воздействие разнообразных факторов жилой среды: I. Позитивное II. Негативное По степени вредности факторы жилища могут быть: 1. Факторы, являющиеся непосредственной причиной заболеваний 2. Факторы, являющиеся предпосылкой для развития заболеваний Факторы: I .Физические 1.радиационный фон 2.электромагнитные поля 3.ионный режим 4.световая среда 5.шум, вибрация II .Биологические 3.бактериальное загрязнение III .Химические 1.химические вещества, аэрозоли ЭКОЛОГИЯ ЖИЛИЩА. На экологию жилища влияют: а) строительные материалы; б) бытовая обстановка. По оценкам американских специалистов в некоторых квартирах концентрация вредных веществ в 100 раз превышает концентрацию вредных веществ на улице. До 30% жилья считается неблагоприятным. По оценкам Московского института экологии – превышение в 1,4 раз. Неблагоприятными факторами являются: бетонные панели, газовая плита, бытовые полимерные материалы, химические покрытия. Бетон – очень поглощает влагу, что вызывает сухость кожи, ломкость волос, появления статического электричества. ИСТОЧНИКИ ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭКОЛОГИЮ ЖИЛИЩА. На момент формирования жилища. Действуют природные и антропогенные факторы, определяющие внутреннюю среду жилища (агенты). АГЕНТЫ: 1 гр. Вещественные агенты . Основу составляют все химические вещества таблицы Менделеева. 2 гр. Энергетические. Основу составляют: звук, вибрации, электромагнитные колебания. 3 гр. Информационные. 4 гр. Биотические агенты. Вещества растительного и животного происхождения. I группа – вещественные агенты среды (химический состав воздушной среды жилища): Основные источники, формирующие химический состав. а) соединения, выделяющиеся из почвы, на которой построено здание, и из строительных конструкций; б) вещества, выделяющиеся из полимеров, применяемые для производства мебели; в) продукты неполного сгорания при пользовании газовыми плитами и другими приборами; г) асбестовые волокна; д) водяной пар, запахи; е) вещества, связанные с особенностью жизнедеятельности человека (табакокурение, аэрозоли, моющие средства); ж) вещества, поступающие из атмосферного воздуха (близлежащие объекты, транспорт). Геопатогенные зоны – это реально существующие геофизические явления над образования над образованьями внутри земли: Пустоты – образования в земле приводят к изменению геомагнитных полей, электропроводности . Внешне они не проявляются, которые, оказывают действие на самочувствие человека. Различные породы деревьев ведут себя на одинаково на геопатических зонах. Вишня – хорошо растет и цветет, дуб – вянет. ДЕЙСТВИЕ ФАКТОРОВ ВНУТРЕННЕЙ СРЕДЫ ЖИЛИЩА НА ЧЕЛОВЕКА. а) токсическое б) раздражающее ПРОФИЛАКТИКА: 1. Правильный выбор площади строительства, планировка и застройка населенных мест. 2. Экологически чистые материалы. 3. Проветривание помещений. 4. Растения: а) сансивьера – обладает бактерицидным действием; б) хлорафитум – является кондиционером. ТРЕБОВАНИЕ К ЖИЛИЩУ. Все это возможно при соблюдении в жилищном строительстве не только архитектурных вопросов, но и требований к гигиене, предусматривающих правильную эксплуатацию помещений и надлежащий уход за ними. ГИГИЕНА ЖИЛИЩА. Неудовлетворительная в санитарном отношении местность, бесплановое размещение на ее территории различных элементов городского строительства (жилые и общественные здания, промышленные предприятия), недостаточное озеленение, отрыв от природы: Ø мешают нормальному развитию народного хозяйства и Ø создают неблагоприятные в экологическом отношении условия жизни. Установлено, что: · недостаточная жилая площадь и объем помещений · отсутствие рациональной вентиляции способствуют распространению многих инфекционных заболеваний, глистных инвазий вследствие увеличения возможности передачи инфекции путем прямого контакта с больными и бациллоносителями, а также через воздух, зараженные предметы обстановки и др. Теснота: · затрудняет уборку жилых помещений · приводит к неопрятности · размножению насекомых Качество воздуха в таких помещениях обычно неудовлетворительное, что служит фактором, предрасполагающим к развитию заболеваний в связи с понижением сопротивляемости организма. Сырые и холодные помещения играют значительную роль в этиологии простудных заболеваний, ангины , ревматизма. Доказана роль плохих жилищных условий в развитии патологических явлений со стороны центральной нервной системы, которые субъективно выражаются в: · головной боли · плохом общем самочувствии · понижении аппетита · беспокойном сне Причиной указанных явлений могут быть: · отсутствие уюта и покоя в квартирах · шум, проникающий с улицы или образующий в самих помещениях Общепризнанно вредное влияние на здоровье темных жилищ с недостаточным естественным освещением. У детей из-за отсутствия солнечного света часто развивается рахит. В основу современного градостроительства положен экономический принцип: · использование природных богатств местности для развития той или иной промышленности · использование естественных водных путей сообщения · предусматривающий плановое, относительно равномерное размещение производительных сил на территории всей страны Основные гигиенические требования к строительству населенных пунктов излагаются в СНиП 2.07.0«Планировка и застройка городских и сельских поселений ». В градостроительстве и архитектуре наблюдаются так называемая урбанизация, выражающаяся в укрупнение городов, уплотнении их застройки. В экономическом, административном и общекультурном отношениях урбанизация облегчает функции управления, проведение санитарных мероприятий и обеспечивает высокий уровень культурного обслуживания. С точки зрения экологии для большого города характерны многие неблагоприятные факторы, такие как: · скученность и перенаселенность · затруднения с транспортом · часто значительно отдаленность работы и от жилища · нездоровая окружающая среда. ЗЕМЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК · создает возможность возникновения травм Световая энергия оказывает влияние на многие физиологические процессы. Освещение должно быть: · достаточно интенсивным · равномерным · не создавать резких теней · не создавать блесткости Интенсивность естественного освещения в помещениях зависит от: · светового климата · ориентации здания по отношению к сторонам света · ширины улиц , которую следует проектировать из расчета не менее полуторной высоты противостоящего самого высокого здания · устройства окон и других причин · затеняющих окна растущих рядом с домом деревьев · глубины заложения помещения · цвета мебели и ограждений Верхний край окна должен подходить к потолку на 15-20 см., это способствует более глубокому проникновению света в помещение. · ширина простенков между окнами должна быть не более полуторной ширины окна · площадь оконных переплетов – не более 25% поверхности окна В настоящее время получено распространение ленточное остекление , занимающее большую часть стены, которое допускается при строгом учете светового и теплового климата, чтобы не было перегрева или охлаждения помещения в теплое и холодное время года. Знаменитая мама из «Букваря» конечно, мыла не только раму, но и оконные стекла также не забывала. Они загрязняются гораздо сильнее! Знаете ли вы: · что за 5-6 месяцев на окнах обычной двухкомнатной квартиры нарастает до 70 г. уличной пыли, задерживающей до 20% солнечных лучей? · что недостаток освещенности делает нас вялыми, сонливыми и безынициативными? Стекла должны быть ровные, прозрачные, содержаться в чистоте: · волнистые и грязные стекла задерживают до 50% света · промерзшие – 80% · тюль поглощает до 40% света · плотные белые ткани – до 50-60% · тяжелые портьеры – до 80% Обычные стекла почти не попускают ультрафиолетовые лучи , специальные же (обогащенные) стекла пропускают ультрафиолетовые лучи с длиной волны до 300 нм, что повышает биологический эффект света, проникающего в помещения. Для оценки естественного освещения используют следующие показатели: 1. КЕО – коэффициент естественной освещенности КЕО= Еп__ .100% Еп – освещенность внутри помещения Ео – освещенность на горизонтальной площади под открытым небом. Таким, образом, КЕО определяется как процентное отношение в данной точке внутри помещения к освещенности в тот же момент на горизонтальной плоскости под открытым небом. · для жилых помещений КЕО должно быть 0,4%, · для больничных палат 1,0% · для школьных классов 1,5% · для операционной 2,5% 2. Световой коэффициент (СК) – это отношение площади окон к площади пола. Чем больше величина светового коэффициента, тем лучше освещение. · для жилых помещений СК должен быть не менее 1/6 – 1/8 · для операционных 1/2 - 1/3 · для школьных классов 1 /5 Для хорошего освещения необходимо, чтобы в помещении падал свет непосредственно с небосвода . Если сидеть на стуле в одном метре от стены, противоположной окну, то должен быть виден участок небосвода по вертикали не менее 30 см/степень затемненности. Чтобы свет проникал в помещение на всю его глубину, верхний край окна следует устраивать ближе к потолку, а глубина комнаты не должна превышать удвоенной высоты верхнего края окна над полом 5-6 м. Отношение глубины комнаты к высоте верхнего края окна над полом называется глубиной заложения . 1:2 Уровень естественного освещения зависит: 1. От краски потолка и стен. Коэффициент отражения света от поверхностей: · Белой краской – 0,8 · Светло – желтой 0,6 – 0,7 · Зеленой – 0,3 · Темно-синей - 0,1 От увеличения отражения возрастает освещенность помещения. 1. Наличие затемнения противостоящими зданиями, деревьями. 2. Формы и величины окон. 3. Степени чистоты окон. 4. Географической широты. 5. Времени года и суток. 6. Погоды. 7. Ориентации здания. В средних широтах наилучшей ориентацией для жилых помещений является юго-восточная и южная . Допустимая – восточная, юго – западная. Естественное освещение может быть: 1. боковое 2. верхнее 3. комбинированное. ИСКУССТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ. Чаще всего используются лампы накаливания , наполненные инертным газом, в которых световая энергия образуется за счет накала вольфрамовой нити при прохождении через нее электрического тока. В последнее время получают все большее распространенные люминесцентные лампы – матовые стеклянные трубки, внутри которых находятся пары ртути , а внутренняя поверхность их покрыта люминофорами – веществами, способные светиться. Люминесцентные лампы имеют определенные преимущества перед лампами накаливания: · по своему спектру они приближаются к солнечному, · дают мягкий рассеянный свет с почти полным отсутствием теней и бликов на освещаемой поверхности, · обладают меньшей яркостью , что позволяет применять их без абажуров , · по расходу электроэнергии и сроку действия почти в 3 раза экономичнее , чем лампы накаливания. Благодаря этому нормы освещенности при использовании люминесцентных ламп повышаются примерно в 2 раза по сравнению с нормами, принятыми для ламп накаливания. Недостатками люминесцентных ламп считают. · наблюдающийся иногда небольшой шум · стробоскопичекий эффект , выражающийся в пульсации светового потока · установка и замена устаревших ламп может приводиться только специалистами – электриками. Люминесцентные лампы наиболее пригодны : · для освещения больших пространств: улиц, площадей, вокзалов, театров; · они удобны при работах, требующих распознания цветовых оттенков. В жилых помещениях люминесцентные лампы применяют редко из-за не очень красивого эстетического оформления. Для освещения всего помещения применяют общее освещение , для чего лампы укрепляют на расстоянии 2,6-2,8 м. от пола. В жилых помещениях со сниженной высотой комнат, высота подвеса светильников близка к строительной. Светильники бывают: · прямого (люцетта универсальная) · рассеянного (СК – 300) · поглощающего (матовые и молочные шары) · отраженного света (эранирующие) В дополнение к общему освещению устраивают местное освещение, использую для этого настольные лампы, подвешенные. Они создают освещенность, превосходящую по силе освещенность окружающего пространства, способствуя концентрации внимания на освещенной поверхности и, тем самым, облегчая работу. ОЦЕНКА ДОСТАТОЧНОСТИ ИСКУСТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ. 1. В жилых комнатах средняя освещенность лампами накаливания должна быть не менее 75 лк. 2. Освещенность в классах, на рабочем месте, при чтении – не менее 150 при освещении лампами накаливания, и не менее 300 лк - люминесцентными лампами. Освещенность определяется ЛЮКСМЕТРОМ. При отсутствии люксметра можно рассчитывать освещенность ориентировочно. Для этого вычисляют суммарную мощность всех ламп (ватт), освещающих данное помещения, и относят эту величину к площади пола (м2) – УДЕЛЬНАЯ МОЩНОСТЬ. Умножая удельную мощность на коэффициент 3, получают ориентировочную мощность при освещении лампами накаливания и на коэффициент 10 – при освещении люминесцентными лампами. Если требуется высокая освещенность на рабочем, то используют комбинированное освещение , применяя, кроме потолочного освещения, местное освещение на рабочем месте. Освещенность, создаваемая общим освещением должна составлять не менее 20 – 30 % освещенности, создаваемой местным освещением. Ограничиваться одним местным освещение нельзя, так как восприятие резкого перехода от ярко освещенных поверхностей к затемненным и наоборот приводит к функциональному нарушению зрения. Уровень искусственного освещения помещения зависит от: · степени чистоты светильников · количества светильников · высоты подвеса светильников · типа светильников · спектра источника. ВЕТИЛЯЦИЯ ЖИЛИЩА. Регулярная вентиляция жилых и общественных зданий обеспечивает: · своевременное удаление избытка тепла · влаги · вредных газообразных примесей , скапливающихся в воздухе в результате пребывания людей и различных бытовых процессов. Воздух плохо вентилируемых жилищ и других закрытых помещений, вследствие изменений в химическом и бактериальном составе, физических и других свойств способен: · оказать вредное влияние на состояние здоровья · вызывает ухудшение течение заболеваний легких, сердца, почек. Продолжительность вдыхаемого такого воздуха в сочетании с неблагоприятными температурными и аэроионными режимами существенно влияет: · на нервную систему · общее самочувствие человека Величина необходимого обмена комнатного воздуха с наружным зависит от: · числа людей, находящихся в помещении · его объема · характер проводимой работы Она может быть определена на основе различных показателей, и в качестве одного из них, распространенного в санитарной практике при обследовании жилых помещений, взято содержание двуокиси углерода. Вентиляция: · не должна превышать содержания углекислоты в помещении выше 1%, которое принято в качестве допустимой концентрации и для: · обычных помещений · классов · больничных палат · чистота воздуха в помещениях обуславливается обеспечением для каждого человека необходимого объема воздуха – так называемого воздушного куба и его регулярной сменой с наружным воздухом. Количество потребляемого для этого вентиляционного воздуха на одного человека в час называется объемом вентиляции. В жилых помещениях: · норма воздушного куба составляет 25-27,5 м 3 · объем вентиляции – 37,7 м 3 · Отсюда необходимо для полного использованного воздуха и замены его чистым обеспечить 1,5 кратный обмен комнатного воздуха с наружным в течении 1 часа. · Таким образом, кратность воздухообмена служит основным критерием интенсивности вентиляции. Различают вентиляцию естественную и искусственную. Естественной вентиляцией называют: · инфильтрацию наружного воздуха через щели и неплотности в окнах, через поры строительных материалов в помещения · проветривание помещений с помощью открытых окон, форточек и других отверстий, устраиваемых для усиления естественного воздухообмена. В том и другом случае обмен воздуха происходит вследствие: · разницы температуры наружного и комнатного воздуха · давление ветра с наветренной и подветренной стороны здания Размер форточек должен быть не менее 1/150 площади пола. В многоэтажных зданиях для усиления естественной вентиляции во внутренних стенах устраивают вытяжные каналы , в верхней части находятся приемные отверстия – вентиляционные решетки. Каналы выводят на чердак в вытяжную шахту, из нее воздух поступает наружу. ОТОПЛЕНИЕ ЖИЛИЩА. Основная задача отопления жилищ состоит в том, чтобы: · создать оптимальную температуру воздуха, постоянную во времени и пространстве · не создавать запыленность воздуха · не вызывать загазованность воздуха помещений продуктами горения топлива. В качестве единой температуры воздуха жилых помещений принято 18-20 С Для холодной климатической зоны оптимальной температурой в помещении считают 21-22С , умеренной – 18-20С, жаркой – 17-18С. Отопление не должно ухудшать качество воздуха за счет: · поступления продуктов неполного сгорания, особенно окиси углерода, · подгорания пыли, осевшей на отопительных приборах. Сухая возгонка органической пыли с поверхности отопительной системы происходит при нагреве ее до 80 С. При высокой температуре поверхностей нагревательных приборов увеличиваются: · неприятные запахи, · общая запыленность помещения, что является одним из существенных источников порчи воздуха. Отопление должно быть безопасным в пожарном отношении и удобным в эксплуатации. Различают отопление местное и центральное . Местное отопление как правило в большинстве случаев встречается в сельской местности: · голландские печи Недостатки данного вида отопления считают: · загрязнение помещений · трудность обслуживания · возможность отравления окисью углерода про преждевременном закрытии дымогарной труды · печное отопление не обеспечивает достаточно постоянной температуры воздуха на протяжении суток (допускаются перепады до 5-6 С). В настоящее время в городах преимущественно устраивают центральное отопление , обслуживающее несколько зданий из одного источника. Его преимущества: · не загрязняет воздух · удобно в эксплуатации · обеспечивает равномерную температуру воздуха в помещениях Суточные колебания температуры при центральном отоплении не должны превышать 3С. С введением центрального отопления значительно уменьшилось задымление атмосферы городов. Различают отопление: · водяное · паровое · воздушное · лучистое. МИКРОКЛИМАТ ЖИЛИЩ. Искусственный микроклимат жилищ должен обеспечить условия , благоприятные для теплообмена и жизнедеятельности организма человека. Эти условия зависят от конструктивных особенностей стен, отопления и вентиляции. Температура воздуха в: · жарком климате – 19-20С · умеренном – 21-22С · холодном – 23-24С Перепад температур в вертикальном и горизонтальном направлении должен быть не больше 2-3С . Суточные колебания температуры воздуха в помещении при центральном отоплении 2-3С, при печном – 4-6С . Оптимальной относительной влажностью воздуха считается 40-60%. Скорость движения воздуха 0,1-0,5 м/ c . Микроклимат будет зависеть от правильной, оптимально подобранной системы отопления и вентиляции. Отопление: проектируется вместе с системой вентиляции. ТРЕБОВАНИЕ К СИСТЕМЕ ОТОПЛЕНИЯ. 1. Поддержание внутренней температуры в пределах гигиенических норм. 2. Устойчивость внутренней температуры и влажности при минимальном колебании в течении суток. 3. Равномерность температуры воздуха по вертикали и горизонтали (от 1-3С). 4. Умеренная температура на поверхности самих отопительных приборов. 5. Отопительные системы должны исключать загрязнения воздуха помещения. 6. Отопительные системы должны легко регулироваться . 7. Безопасны в пожарном отношении. Отопление бывает: местное и центральное. К местному отоплению относится: · Печи · Водяное отопление (АГВ). Центральное отопление бывает: · Конвенционным Система водяного отопления Паровое Воздушное · Лучистое (радиальные панели). Температура на поверхностях отопительных приборов отопления и водяного должна быть в пределах 80С . Воздух горячий Т-75-80М должен нагреваться и поступать в помещение с поля вентиляции только после очистки. Лучистое отопление обладает свойством проникать через кожу, т. е. обладает биологическим эффектом . В организме активируется фермент ивные процессы, усиливается обмен веществ. Панели бывают стеновые, подоконные, напольные, потолочные. ВЕНТИЛЯЦИЯ. Правильный воздухообмен необходим для профилактики многих заболеваний дыхательных путей. Требования предъявляемые к системе вентиляции: · Совместно с системой отопления поддерживать температуру и влажность помещения; · Полное охватывание помещения; · Не допускать сильные скорости; · Предупреждать накопление запахов; · Бесперебойно работать; · Бесшумно работать; · Легко очищаться. Вентиляция бывает естественная – это при открытых форточках, дверях и искусственная . При естественной вентиляции факторы влияющие на нее: · температура воздуха на улице · расположение квартир и расположение комнат в квартире · скорость и направление ветра. Главными элементами естественной вентиляции являются вытяжные каналы, которые закладываются в капитальных стенах. При некоторых состояниях погоды может наблюдаться опрокидывание тяги, поэтому для квартир разных этажей единый канал не допускается. Для усиления тяги используются дефлекторы – это насадка на трубы. Искусственная вентиляция. Система может быть: · вытяжной, · приточной, · приточно – вытяжной. Вентиляция может быть местная и центральная . · Местная (вытяжка на рабочем месте). · Центральная (вентиляционное помещение). Показатели при расчете вентиляции. · температура и влажность · ионометрия. Объем вентиляции (ОВ) – это количество воздуха (м3), которое должно поступать в помещение на каждого человека в час (30-35 м 3 на 1 человека в час). Кратность воздухообмена (КВ) – это число показывающее сколько раз в течении часа воздух в помещении сменяется наружным (не более 3). S . h пом. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ. 1. Назовите функциональные зоны территории населенного пункта. 2. Какие требования предъявляют к площадке под застройку? 3. К чему приводит большая плотность застройки населенного пункта? 4. Требования к жилищу. 5. Роль зеленных насаждений в оздоровлении условий жизни. 6. Что такое теплопроводность строительных материалов? Вспомните теплопроводности. 7. Гигроскопичность, экологическая значимость. 8. Понятие о радиальной планировке. 9. Мероприятия по борьбе с шумом. 10. Сырость в помещениях приводит ……? 11. Что такое световой коэффициент? 12. Значение КЕО для жилища 13. Преимущества и недостатки люминесцентного освещения. 14. Задачи отопления. Практическая работа Задание №1 Санитарное обследование жилого помещения (комнаты) с помощью инструментальных исследований. Санитарное обследование производят путем осмотра обследуемого объекта с заполнением карты обследований и опроса проживающих в помещении лиц, путем измерений и инструментальных исследований (определение температуры и влажности воздуха, освещенности). Проведите санитарное обследование комнаты, заполнив приведенную им ниже карту. Карта санитарного обследования жилой комнаты. 1. Населенный пункт, улица, номер дома, этажность его, № квартиры, (или названия общежития), этаж. 2. Номер комнаты, назначение комнаты. 3. Число проживающих в комнате лиц, в том числе детей (указать возраст), состояние здоровья жильцов (по данным опроса). 4. Размер помещения: Ø длина, ширина, высота (м), Ø площадь (м2), Ø кубатура (м3). Ø площадь на одного человека (м2), воздушный куб (м3). 5. Количество входов в комнату (с указанием от куда). Ø их форма, Ø расположение, Ø ориентация, Ø размеры окна, Ø расстояние верхнего края от потолка, Ø ширина простенков, Ø затемнение (зданием, деревьями), Ø световой коэффициент, Ø глубина заложения окна. 7. Искусственное освещение: Ø вид осветительной аппаратуры (лампа накаливания, люминесцентные) общее, Ø местное или комбинированное освещение, Ø тип светильников, количество, размещение, высота подвеса, состояние, мощность каждой лампы (Вт), Ø освещенность (лк) в различных точках (определяют люксметром или рассчитывают по методу «ватт»). 8. Естественная вентиляция: Ø форточки (отношение величины форточки к площади окна), Ø фрамуги, Ø вытяжные каналы, Ø режим проветривания, Ø возможность сквозного проветривания. 9. Стены и потолок, их материал, внутренняя отделка и окраска, панель. 10. Пол, его материалы и состояние. 11. Отопление: Ø система отопления (центральное - водяное, печное, какой теплоемкости), Ø расположение радиаторов или печей, площадь поверхности печи, куда выходят топки, вид топлива, режим топки, Ø температурно – влажностный режим в помещении, Ø тепловое самочувствие находящихся в помещении лиц (по данным опроса). 12. Наличие сырости и ее причины. Признаки сырости: темные сырые пятна, плесень, изменение окраски, отставание обоев, прогнившие полы. 13. Наличие, интенсивность шума и его происхождение. 15. Основная мебель и ее расположение, наличие внутренних шкафов. 16. Санитарное состояние: Ø режим ежедневной и генеральной уборки; Ø порядок и чистота, Ø наличие «комнатного запаха»; Ø мух и других насекомых; Ø грызунов. 17. Жалобы жильцов. 18. Дополнительные данные, в том числе схематический план помещения. 19. Санитарно-гигиеническая оценка жилой комнаты по всем пунктам карты санитарного обследования. Выводы и предлагаемые мероприятия по улучшению гигиенических условий объекта. Дата составления карты и подпись обследователя. Определение температурно – влажностного режима. Измерьте температуру и относительную влажность в трех точках по диагонали, в одном из наружных углов (на расстоянии 0,5 м от стены) в центре помещения и у внутреннего угла комнаты. В каждой точке измерьте температуру на высоте 0,1 и 1,5 м от пола. Определение светового коэффициента и степени затемнения окон. Световой коэффициент представляет собой отношение остекленной поверхности окон к площади пола. Например , остекленная поверхность двух окон в комнате (без рам и переплетов) равна 21 м2, а площадь пола 13 м2. Для того чтобы определить световой коэффициент, необходимо разделить площадь окон на площадь пола. В данном примере световой коэффициент составит: СК= 2,1:13, чтобы получить в числители единицу, делим числитель и знаменатель дроби на 2,1, тогда СК= 1:6,2. Глубина заложения представляет собой отношение глубины комнаты к высоте от пола до верхнего края окна. Например , глубина комнаты 6,4 м, высота окна 2,3. Глубина заложения равна 0,4:2,3=2,1 (глубина заложения не должна превышать 2-2,2). Степень затемнения комнаты зданиями, деревьями или другими предметами определяют следующим образом . Обследующий садиться на стул у противоположенной от окна стены и отмечает размер видимого участка (по вертикали) небосвода на окне. Желательно, чтобы проекция видимого участка небосвода на окне была не менее 30 см. (от верхнего края до верхней границы предмета, закрывающего небосвод). З А Д А Ч А № 2.1 Одновременно замерили освещенность в помещении 130 лк и вне его 13 000лк. Рассчитайте КЕО помещения. Достаточен он для класса? З А Д А Ч А № 2.2 Школьный класс, площадью 50 м. освещается 10 лампами накаливания по 200 Вт. Рассчитайте освещенность в классе. Дайте гигиеническую оценку. З А Д А Ч А № 2.3 Площадь школьного класса 50 м., высота 3,2 м., число школьников 45. Исследование к концу 3-го урока (зимой) показали: Т – 25 С, влажность 70%, содержание СО – 0,21%. Дайте гигиеническую оценку. З А Д А Ч А № 2.4 Площадь застекленной части окна 1,6 м, площадь пола 14 м, вычислите световой коэффициент, достаточен ли он для жилой комнаты? З А Д А Ч А № 2.6 Глубина комнаты 5 м, длина 6 м. В комнате 2 окна. Высота окна над полом 2,8 м, застекленная площадь окна 2,7 м. Если сидеть в 1 м от противоположной окну стене, то виден участок небосвода, равный 45 см. Дайте комплексную оценку естественному освещению. В А Р И А Н Т № 1. Недопустимыми ориентациями жилого дома для всех климатических районов являются следующее: 2. Наиболее благоприятными соотношениями длины и ширины комнаты являются следующие соотношения: 1. 1:2 , 2. 5:6 , 3. 2:5 , 4. 3:4 , 5. 1:3 , 6. 1:4 . 3. Глубина заложения – это: Ø проекция видимого участка небосвода на стекле Ø отношение глубины комнаты к высоте верхнего края окна над полом Ø отношение площади стекол к площади пола Ø отношение освещенности точки внутри помещения к одновременной освещенности точки вне помещения, выраженное в процент. 4. Степень затемнения равна 1 метр. Благоприятно ли это? 1. да. 2. нет. В А Р И А Н Т № I. Уровень естественного освещения помещения зависит от: 1. степени чистоты светильников: 2. времени года и суток; 3. количества светильников; 4. ориентации здания; 5. окраски стен, потолка, мебели; 6. наличие затемнения противостоящими зданиями, деревьями; 8. формы и величины окон; 9. типа светильника; 10. степени чистоты окон; 11. высота подвеса светильников; 12. параметров микроклимата помещения; 13. географические широты; 14. погоды. II. Достаточен ли световой коэффициент, равный 1/7 для жилых помещений: 1) Да, 2) Нет. III. В школьной аудитории глубина заложения равна 2,8. Благоприятно ли это? IV. При комбинированной системе искусственного освещения для хорошей зрительной работы глаза необходимо чтобы: 1. освещенность от общего освещения составляла 25% от местного. 2. освещенность от местного составляла 25% от общего освещения. 3. освещенность от общего освещения составляла 5% от местного. В А Р И А Н Т № 1. Недопустимыми ориентациями жилого здания для климатически районов являются следующие: 2. Минимальная высота жилого помещения: 1) 2,5 м., 2) 2,0 м., 3) 2,4 м., 4) 2,7 м., 5) 3,0 м. 3. Световой коэффициент – это: Ø отношение ширины простенков к ширине оконных проемов; Ø проекция видимого участка небосвода на стенке; Ø отношение глубины к высоте верхнего края окна над полом; Ø отношение площади стекол к площади пола; Ø отношение освещенности точки внутри помещения к одновременной освещенности точки вне помещения, выраженное в процентах. 4. В школьной аудитории в качестве источника света использованы лампы ЛД/лампы дневного света/ - правильно ли это? 1) Да. 2) Нет. 3) Не имеет значения. В А Р И А Н Т № 1. Наиболее благоприятными ориентациями жилого здания для климатических районов являются следующее: 2. Жилыми помещениями квартиры являются: 1) ванна; 2) кухня; 3) спальня; 4) кладовая; 5) кабинет; 6) передняя; 7) веранда; 8) уборная; 9) лоджия; 10) балкон; 11) комната для дневного пребывания. 3. Световой коэффициент школьной аудитории равен ¼. Благоприятно ли это? 1) Да; 2) Нет. 4. Система общего освещения рабочих мест - это: Ø освещение рабочих мест потолочными светильниками; Ø сочетание освещения потолочными светильниками с освещением на рабочих местах; Ø освещение рабочих мест светильниками, установленными непосредственно на рабочих местах. Тестовый контроль |
Большое влияние на человека оказывает микроклимат производственных помещений. Он определяется действующим на организм человека сочетанием температуры, влажности и скорости движения воздуха, а также температуры окружающих поверхностей.
Параметры воздуха в помещениях необходимо обеспечивать с учетом расчетных параметров наружного воздуха, указанных в табл. 1.
Таблица 1. Расчетные параметры наружного воздуха в теплый/холодный периоды года
Город |
Расчетная географическая широта, градус северной широты |
Параметры А |
Параметры Б |
||||
Температура воздуха, °С |
Удельная энтальпия, кДж/кг |
Скорость ветра, м/с |
Температура воздуха, °С |
Удельная энтальпия, кДж/кг |
Скорость ветра, м/с |
||
Верхоянск |
|||||||
Владивосток |
|||||||
Златоуст |
|||||||
Калининград |
|||||||
Мурманск |
|||||||
Новгород |
|||||||
Новокузнецк |
|||||||
Новороссийск |
|||||||
Ростов-на-Дону |
|||||||
Санкт-Петербург |
|||||||
Тобольск |
|||||||
Хабаровск |
|||||||
Челябинск |
|||||||
Ярославль |
|||||||
Для жилых, общественных, административно-бытовых и производственных помещений при проектировании систем вентиляции, воздушного душирования и кондиционирования третьего класса для теплого периода года следует принимать параметры А наружного воздуха, а при проектировании систем отопления, вентиляции, воздушного душирования и кондиционирования для холодного периода года и систем кондиционирования первого класса для теплого периода года - параметры Б. При расчете систем кондиционирования второго класса следует принимать температуру наружного воздуха для теплого периода года на 2 °С и удельную энтальпию на 2 кДж/кг ниже установленных для параметров Б.
Микроклимат оценивают в рабочей зоне, т.е. в пространстве высотой до 2 м над уровнем пола или площадки, на которой находится рабочее место.
Постоянную температуру тела организм человека поддерживает благодаря свойству терморегуляции, т.е. способности регулировать отдачу теплоты в окружающую среду. Организм отдает теплоту путем излучения (45 %), конвекции (30 %) и испарения (20 %). Примерно 5 % теплоты расходуется на нагрев пищи и вдыхаемого воздуха.
Теплообмен организма зависит от его физического напряжения, окружающих условий и избыточной теплоты, выделяемой в ходе технологических процессов. Источниками тепловых излучений являются наружные стенки нагретого оборудования, горячие трубопроводы, электрические провода и кабели, электрические машины и аппараты, расплавленные и раскаленные металлы и др. Повышение температуры воздуха сверх оптимального значения нарушает терморегуляцию организма; тело человека уже не отдает теплоту, а, наоборот, нагревается. Температура тела вначале медленно, а затем все быстрее нарастает, человек ощущает слабость. С усиленным выделением пота организм человека теряет воду и соли, затрудняется работа кровеносной системы. Такой перегрев может быть причиной расстройства сердечнососудистой системы.
Поэтому проектируемые системы отопления должны отвечать санитарно-гигиеническим требованиям, обеспечивая:
— параметры микроклимата и чистоту воздуха в обслуживаемой зоне помещений жилых, общественных, административно-бытовых зданий в пределах допустимых или оптимальных норм;
— параметры микроклимата и чистоту воздуха в рабочей зоне производственных, лабораторных и складских помещений в зданиях любого назначения в пределах допустимых или оптимальных норм;
— допустимые уровни шума и вибрации от работы систем и оборудования.
Кроме того, системы отопления должны удовлетворять требованиям надежности, пожаро- и взрывобезопасности и энергоэффективности.
Параметры микроклимата в обслуживаемой зоне помещений жилых зданий следует обеспечивать в соответствии с ГОСТ 30494 (табл. 2).
Параметры микроклимата в обслуживаемой зоне помещений общественных зданий следует обеспечивать в пределах оптимальных или допустимых норм также в соответствии с ГОСТ 30494 (табл. 3).
Параметры микроклимата в рабочей зоне помещений производственных зданий следует обеспечивать в пределах оптимальных или допустимых норм в соответствии с санитарными правилами (СанПиН) 2.2.4.548 (табл. 4 и 5).
Таблица 2. Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне помещений жилых зданий и общежитий в холодный период года
Помещение |
Температура воздуха, °С |
Относительная влажность, % |
||||||
оптимальная |
допустимая |
оптимальная |
допустимая |
оптимальная |
допустимая, не более |
оптимальная |
допустимая, не более |
|
Жилая комната |
18...24 (20...24) |
17...30 (19...23) |
||||||
Помещение для отдыха и учебных занятий |
||||||||
Межквартирный коридор |
||||||||
Вестибюль, лестничная клетка |
||||||||
Кладовая |
Примечания : 1 . НН - не нормируется. 2 . Значения в скобках относятся к домам для престарелых и семей с инвалидами.
Таблица 3. Оптимальные и допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха в обслуживаемой зоне помещений общественных зданий в холодный период года
Помещение |
Температура воздуха, °С |
Результирующая температура, °С |
Относительная влажность, % |
Скорость движения воздуха, м/с |
||||
оптимальная |
допустимая |
оптимальная |
допустимая |
оптимальная |
допустимая, не более |
оптимальная, не более |
допустимая, не более |
|
для ясельных и младших групп |
||||||||
для средних и дошкольных групп |
Примечание . НН - не нормируется.
Таблица 4. Оптимальные нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха на рабочих местах производственных помещений в холодный период года
Температура воздуха, °С |
Температура поверхностей, °С |
|||
1б (140... 174) |
||||
llа (175...232) |
||||
llб (233 ...290) |
||||
III (более 290) |
Таблица 5. Допустимые нормы температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха на рабочих местах производственных помещений в холодный период года
Категория работ по уровню энергозатрат, Вт |
Температура воздуха, °С |
Температура поверхностей, °С |
Относительная влажность воздуха, % |
Скорость движения воздуха, м/с, не более |
||
Диапазон ниже оптимальных значений |
Диапазон выше оптимальных значений |
Для диапазона температур воздуха ниже оптимальных значений |
Для диапазона температур воздуха выше оптимальных значений |
|||
lб (140... 174) |
||||||
llа (175 ...232) |
||||||
llб (233 ...290) |
Примечание . Относительная влажность воздуха не должна превышать 70 % при температуре воздуха 25 °С, 65 % при 26 °С, 60 % при 27 °С, 55 % при 28 °С.
Планируя строительство частного дома, каждый из нас сталкивается с дилеммой – какому виду отопления отдать предпочтение. Нас волнует вопрос. Как сделать жилье теплым, уютным и комфортным, сумев при этом сэкономить собственные средства на обогреве. Виды отопления, используемые в частном и многоквартирном доме, отличаются между собой и весьма разнообразны. Системы разнятся, как по эффективности, так и по стоимости затрат, расходуемых на монтаж и последующую эксплуатацию. В каждом отдельном случае выбор остается за владельцами дома, которым приходится учитывать наличие различных факторов. Основные критерии, которым должны соответствовать используемые виды отопления частного дома, высокий КПД и экономичность.
На отечественном рынке сегодня представлено различное отопительное оборудование, начиная с газовых котлов и агрегатов, работающих на твердом топливе и электричестве, заканчивая альтернативными техническими вариантами обогрева. Разнообразие предлагаемых вариантов может удовлетворить любого потребителя, однако их использование имеет ряд нюансов, которые необходимо учитывать при выборе.
Важно! Система отопления должна обеспечивать жилые помещения, необходимым количеством килокалорий тепла, создавая комфортный микроклимат в городской квартире или в частном доме.
Привычный для многих из нас вариант обогрева частного дома – является наиболее распространенным на сегодняшний день. Системы отопления с автономными газовыми котлами, также наиболее приемлемый вариант для многоквартирного дома. Высокая технологичность, компактность и эффективность газового обогрева для городской квартиры не оспаривается. Другое дело частный сектор или постройка дома в удаленной от основных объектов инфраструктуры, местности. В такой ситуации владельцы дома вынуждены думать, чем топить свой дом, какой энергоноситель выбрать: газ, уголь, дрова или электричество.
При проектировании отопительной системы жилого дома, руководствуются следующими аспектами:
- целесообразность данного вида отопления в данных условиях;
- технологичность системы, практичность обслуживания и эксплуатации;
- доступность основных узлов и агрегатов системы для последующего ремонта и обслуживания;
- энергетические затраты, необходимые для качественного обогрева жилых помещений определенной площади и размера
- экономичность и эффективность работы.
Необходимо учитывать доступность видов топлива, способы подключения, климатические условия в которых мы проживаем и саму конструкцию жилого дома. Обогрев только тогда будет давать необходимый эффект, когда само здание будет иметь низкие теплопотери, а топливо, используемое для разогрева котла, будет недорогим и доступным.
Газовое отопление - основной вариант обогрева любого дома
Городские квартиры, особенно в новостройках, сегодня в основном имеют автономное газовое отопление. Уходит в прошлое централизованное горячее водоснабжение и батареи, которые начинают нагреваться только в отопительный сезон. Организация обогрева многоквартирных домов с помощью газа наиболее практичный и технологичный способ обеспечить теплом значительные жилые площади, создать условия для индивидуального использования отопительных приборов большим числом потребителей.
Другие виды отопления используемые в доме, являются нецелесообразными для использования в доме с большим количеством квартир и во многих случаях небезопасными с точки зрения технологичности и пожарной безопасности.
Магистральный газопровод, как правило, явление в городах и населенных пунктах распространенное. В данной ситуации вопрос с выбором топлива для обогрева многоквартирных домов не стоит. Все другие варианты в подобной ситуации даже не рассматриваются. Единственная возможность, которую можно использовать в подобных случаях, установка электрических обогревательных приборов в качестве вспомогательного варианта.
Газовое отопление идеально подходит для эксплуатации в городских высотках, удобен этот вид отопления и для частного сектора. Здесь важен тот факт, что домашний газовый котел всегда можно настроить на необходимый режим работы, создавая в жилом помещении оптимальную температуру. Эксплуатация может осуществляться в режиме ежедневного проживания, создавая комфортную температуру внутри жилого дома. При необходимости всегда можно уменьшить потребления газа и снизить температуру в квартире, если вы отсутствуете или покидаете свое жилье на продолжительное время.
Для загородного дома, в отсутствие централизованной подачи газа не стоит сбрасывать со счетов саму идею газового отопления. Установив на своем участке газовое хранилище – газгольдер, вы сумеете себя обеспечить достаточным количеством голубого топлива на весь холодный период.
С таким источником топлива вы получите:
- полную автономность своей системы отопления;
- экологичный источник тепла и горячей воды в доме;
- высокую эффективность автономной системы отопления в холодный период.
Топить котел газом – это всегда наиболее чистый вариант отопления. К преимуществам подобной системы можно отнести чистый выхлоп, установку и монтаж небольших, компактных котлов и дымоходов. Сегодня имеются уже готовые схемы монтажа автономного газового отопления с использованием газгольдера, проверенные с инженерно-технической точки зрения, соответствующие СНиП и другим нормативным документам.
Для справки: Газгольдер, установленный на территории частного домовладения, удовольствие не дешевое. Заправка связана с транспортными расходами, а монтаж требует получения разрешительных документов. Вдобавок ко всему, ваше газовое хозяйство и состояние подключений обогревательных приборов будут постоянно инспектировать персонал газовой службы.
В большинстве случаев выбор в пользу газа объясняется традиционным желанием домовладельцев оградить себя от лишних хлопот и забот с эксплуатацией системы отопления в дальнейшем. Возможность установить газгольдер или наличие магистрального газопровода только способствует принятию решения в пользу газового отопления. Однако отсутствие газа в свободном доступе, заставляет искать другие источники энергии, ориентироваться на другие виды автономного отопления в частном или загородном доме.
Делаем ставку на электричество
Электричество продолжает оставаться на сегодняшний день самым чистым видом энергии. Учитывая развитие современной инфраструктуры, сегодня трудно найти населенный пункт, территории, не охваченные централизованной системой энергоснабжения. Основные преимущества электричества – экологическая чистота этого вида энергии и доступность.
В отсутствие газа электрические автономные системы отопления в качестве основного способа обогрева – вариант удобный, практичный и наименее хлопотный. Электрический котлы имеют самый высокий КПД, в сравнении с котлами других типов. Легкость и простота в обслуживании электронагревательного оборудования делает работу такой системы очень удобной для загородного дома, ввиду непостоянного проживания.
Важно помнить! Делая подсчеты, не стоит забывать о том, что низкие первоначальные расходы на покупку электрооборудования, новые экономичные модели котлов и последующая установка могут ввести в заблуждение. Сегодня электричество не является самым дешевым видом энергии, поэтому последующая эксплуатация электрического отопления будет ощутимо сказываться на вашем бюджете. Не стоит сбрасывать со счетов и периодические отключения систем централизованного энергообеспечения.
Для нормальной работы электрической системы отопления в доме придется менять электропроводку, старясь ее значительно усилить. Лучшим вариантом для нормального функционирования электрического котла, мощность которого превышает 9 кВт, станет трехфазная проводка напряжением в 380В. Сечение провода рассчитывается отдельно с учетом его длины, материала и силы тока. Параллельно с использованием электрических котлов для обогрева загородных домов, активно применяются на бытовом уровне конвекторы, инфракрасные излучатели, другие бытовые электрообогревательные приборы.
Системы отопления частных домов с использованием электричества можно расценивать как альтернативные газовому отоплению или в качестве вспомогательных вариантов. Подключения альтернативных и других источников тепла осуществляются уже при последующей эксплуатации жилья. В большинстве случаев владельцы домов ориентируются уже на экономическую составляющую работы отопления в доме или предпринимают попытки улучшить обогрев своего жилища в связи с ухудшением климатической ситуации.
Новые электрические конвекторы и инфракрасные нагревательные приборы обладают рядом преимуществ, среди которых особо стоит отметить:
- минимальные первоначальные затраты на установку;
- высокий КПД;
- элементарные условия эксплуатации;
- безопасность эксплуатации;
- минимум инженерно-технических мероприятий для организации системы отопления.
Перечислив плюсы и преимущества важно помнить о недостатках подобных систем отопления. В основном минусы связаны с дополнительными затратами на усиление электропроводки и установку дополнительных распределительных и контрольных приборов в домашней электросети. При монтаже следует использовать проверенные схемы электропроводки под электрическое отопление.
Альтернативные варианты газовой и электрической системы отопления
Газ и электричество обладают достоинствами, которые трудно не учитывать. Преимущества систем отопления на газе или с использованием электричества очевидны, однако в ряде случаев приходится искать альтернативные источники энергообеспечения, изучать технические условия других видов отопления дома.
В качестве и электричеству существуют следующие виды систем отопления частного дома:
- отопление на жидком топливе;
- система отопления на твердых видах топлива;
- комбинированные системы отопления для дома;
- автономная система отопления с использованием теплового насоса;
- солнечные коллекторы.
Перечисленные виды отопления по своему эффективны для организации обогрева жилых помещений. Есть в каждом варианте, как плюсы, так и минусы. Для большинства жителей городских квартир, эффективных систем отопления многоквартирного дома помимо газового и электрического котла не существует. Подключение в частном доме других источников энергообеспечения вполне приемлемо и осуществимо.
Важно! Отдавая предпочтение новым альтернативным источникам энергии необходимо учитывать технологические особенности жилых помещений, размеры дома, интенсивность обогрева и количество жильцов. Поверхностное решение проблемы отопления может привести к необоснованным тратам средств и не даст ощутимого эффекта.
Делая сравнительный анализ эффективности существующих на сегодняшний день систем автономного отопления с учетом всех технических нюансов и применимости в квартире или частном доме, можно выбрать оптимальный вариант именно для ваших конкретных условий.
Основной акцент делается на использование определенных источников топлива в долгосрочной перспективе. Дешевое топливо редко когда отличается хорошей теплотворной способностью. Автономность системы так же является немаловажным фактором при выборе вида топлива. Соединение в единый комплекс различных видов топлива и систем обогрева может решить проблему на определенном этапе. Только точный расчет позволит вам определить экономичность отопления в вашем доме.